中學理化生學科實驗室建設特點

中學理化生學科實驗室建設特點

關于教育部發文做好2023中考實驗室操作規劃,中考實驗室操作分值納入中招錄入分數,全國各地都在緊鑼密鼓推進中,其中兩個部分,值得關注,第一逐步完善教育設備設施改進,建設信息化,智慧化,多功能理化生實驗室,第二逐步精簡考務流程,做到高產高效,數據統籌信息化。

目前全國理化生實驗室考試是多樣化的,政策落實比較好的,試行考分值,政策相應的落實評級制度,還有些是考察制度的,目前在考分制度的省市,要重點去改善現狀,完善實驗室設備設施創新改造,改善低效的考務實況。

中學理化生學科實驗室建設的重要性日趨顯現??梢钥闯?,以中學理化生學科為基礎打造的專用教室將成為未來實驗室的構建方向。我們認為,中學理化生學科實驗室建設應滿足以下幾個特點:

中學理化生學科實驗室建設的前瞻性

傳統的以教師為主體的教學模式,逐漸被新的以學生為中心的學習模式取代,這就要求新的學習環境及相匹配的功能要具有前瞻性,能夠最大限度地發揮學習空間的潛力。我們使用設計優良的實驗室基礎設施,并通過自身在學校教育環境構造方面長期積累的豐富經驗,致力于為廣大師生打造更舒適、更科學,同時更有利于提高學習效率的現代化實驗教學環境。

中學理化生學科實驗室建設的實用性

實驗室在建設過程中,無論從專業教室及配套功能室的布局、還是設備的配置及材料選擇上,都應該遵從讓老師用的舒心、學生用得放心的原則,實現裝備與教學內容、教學方式的深度融合,讓學生掌握操作技能和實驗技術,培養其分析問題、解決問題的能力,最大限度地激發學生的自主實驗興趣。


中學理化生學科實驗室建設創新性

中學理化生學科實驗室建設創新性,在于能夠使得本學科的教育資源盡可能地、及時地參與到老師的教學和學生的學習中去,讓教育資源能夠得到充分合理的運用。


中學理化生學科實驗室建設的靈活性

實驗室建設過程中,每個實驗室都有足夠的空間來放置儀器和設備,從基礎的整體空間、固定授課空間到空間精準化、多元化的轉變,保證學校教學需求。


中學理化生學科實驗室建設的安全性

實驗室建設從滿足基礎的消防安全到人員和環境的安全。從個人防護套裝配置、危害品分類管理、通風換氣次數計算、三級配電防護等保障人員安全;從廢氣處理、廢水處理、廢液處理等服務保障升級來確保環境安全。

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